这个世界总是在不停的变化，然而我们现在所看到的变化大部分是基于我们对于生活、工作以及交流方式的改变。科技变得越来越触手可及，每个人都可以使用它们获得更多的资源与知识。这应该让我们感到幸运，因为我们真正的处在一个所有人都有机会创造正能量的时代。

Ashoka（阿育王）

Ashoka一个致力为社会带来更多正能量与改变的社会企业家培育组织，正在全球范围内发起一场社会创新革命。Ashoka是由比尔·德雷顿1980年在华盛顿创办的，目前它每年拥有高达3500万美金的资金投入。在过去的三十年中，培养出3000位社会企业家，各自在全球70多个国家里促进当地慈善事业发展、推动社会的不断进步。其中54%从国家层面改变的政策，89%在五年内用实际成果证明了他们的设想可行高效，其运作模式被各大企业集团、政府相继复制，使越来越多的群体收益。他们为全球三百多万服务对象带来了最根本生活状态的改变。他们被Ashoka成为“益创者”。

“益创者”的故事

孟加拉的一位农村教师Ibrahim Sobhan，发现现有的教学方式有很大问题和后果，穷困家庭的孩子回家需要劳动，没有时间和地方做家庭作业，回校后因为没做作业或做错了自尊心受辱，所以辍学率高。他试验改变了教学方式，用更小的班，人数减为原来一半；讲解时间增加一倍；上个月学习好的同学带领大家一起学习，合作完成作业。为了解决穷困家庭孩子的收入问题，让孩子参与一些项目，获得的收入一部分发给家庭，一部分留做上初中的费用。这些做法使入学率提高一半，辍学率减少一半，四年内被7000所学校采用。

孟加拉的另一位益创者为工厂内的妈妈们开设了托儿所。工厂里的女工们既要工作，又要挂念家中的孩子，难以分身，这个托儿所因此而诞生了。迄今为止，他们已经成功建立了24个社区托儿所和15个工厂托儿中心，主要为纺织工厂的女工们提供服务。有了这些托儿所，她们可以更放心地把孩子交托在那里，妈妈们还时常聚会讨论托儿所相关的事务，增强了社区的凝聚力和个体的参与感。这种模式不仅提供了更好的客观生存环境，更为工作的妇女参与更多的社会决策培养了使命感及策略。

课程推荐

想知道更多“益创者”们的故事吗？那就来听由Mark Cheng所讲授的课程吧，在这节课中你可以了解到Ashoka的历史与使命，以及更多充满创意及意义的正能量故事。

课时1：Ashoka的故事

课时2：Ashoka社会企业家案例：大卫·格林

课时3：Ashoka社会企业家案例：M-KOPA太阳能

课时4：Ashoka社会企业家案例：Simon Berry

课时5：社会企业与社会创新的价值

课时6：社会企业案例分享：新加坡厨尊与解决老龄化问题

课时7：社会企业走向成功的步骤与挑战