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教学计划

基本素质

事业热情 (能力充实能力)

沟通能力 (关系知识 、能力、品德)

帮助对象 细心倾听

上级  想法 、期望

沟通以 (思维 为基础,技巧 为辅)

 

执行力

专注 坚持 

让执行成为习惯 ,人是一个 开放的系统 外界干扰不断,执行就是抑制干扰

 

坚持 ,严格制定计划。

 

惰性和挫折感是执行的敌人。

 

 

专业度

具体职业 必备的能力 任职资格

 

步入职场之后的职业 素质

职业 生涯管理能力

 

时间管理

有条理的强制 自己关注那些重要的事情 ,人天生喜欢关注那些需要立即去回应的事情 。

抑制这种习性 集中更重要的情况

第一:关掉通知

第二:将自己的优先事情 做一个计划,

 

人往往将和别人有关的情况列为优先级,而将自己有关的事,可能 容易忽略(写书,健身)

 

第三:最重要的事情先做,分散你注意力的情

第四:发更多的时间,做更少的事情,每天只做二三件事情 。

第五:忽略

忽略次要的事情 

 

 

性格管理

性格指个体特有的行为、态度、信念和价值观的统一体。

是先天与后天的合金。

想获得正面的性格,不是改变性格,而管理性格。

 

 

 

 

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