儿童是谁

0-18任何人

未成年人=儿童

权利：最基本的需求和价值

儿童 独立的人 享受应有权利

不同于成年人的权利

无法通过自己的能力实现权利，需要成年人帮助实现权利

1989.11.20 儿童权利公约

90.8.29 中国签署

1992年生效

法规政策 保障权利 津贴和服务

2011年 村居设立儿童主任

儿童权利：

生存与发展

受保护

参与

四项基本原则：

不歧视（无差别原则）

儿童最大利益

生命权、生存权和发展权

尊重儿童的意见

儿童权利四项基本原则：

一、不歧视原则

二、儿童最大利益原则

三、尊重儿童的生命权、生存权和发展权

四、尊重儿童的意见

《儿童权利公约》共有五十四个条款：其中可归纳为四个方面1、生存权 2、发展权  3、受保护权

4、参与权

儿童是谁？

儿童：0-18岁以下的任何人，凡是未满十八岁的公民都是未成年人，因此未成年人与儿童的概念是一一致的。儿童主任的服务对象就是0-18岁的未成年人 。

儿童权利公约！

1989年11月20日联合国通过了《儿童权利公约》，截止2015年年底全球已经有196个国家成为了缔约国，怒气按只有美国尚未签署，每年的11月20日被定为“儿童权利日”也被定为“国际儿童日”，

中国在1990年8月29日也签署了《儿童权利公约》，1992年4月2日公约对中国生效。

2010年在村（居）设立儿童主任岗位模式。

儿童主任都担负着：儿童福利与保护服务最后一公里递送的责任。

儿童权利！

（1）、在生存和发展方面：儿童享有家庭、与家人团聚拥有身份姓名和国籍，获得健康和卫生保健服务，享有适当的生活标准，以及获得基本教育的权利。

（2）、在受保护方面：儿童还享有免受暴力、虐待、剥削和忽视，享有适当的法律程序和少年司法公正，免做危险工作的权利，免遭毒品伤害的权利，免受性剥削的权利、免受酷刑及被剥夺自由的权利、以及享有远离武装冲突的权利

（3）、在参与方面：儿童还享有意见被尊重、自由发表言论、思想、信仰和宗教自由、隐私被尊重和保护以及获取资讯的权利。也就是说儿童有权利发表自己的意见并且受到成年人的尊重。

《儿童权利公约》四项基本原则

一、不歧视（无差别原则对每一位儿童）

二、儿童的最大利益原则（关于儿童的一切行动，均以儿童的最大利益为首要考虑）比如：在父母离婚的时候，在变更抚养权上是否达成一致，法院都应该以儿童的最大利益为标准作出判决

三、儿童的生命权、生存权和发展权（从事儿童工作时应该最大限度确保儿童的生存权与发展权）

四、尊重儿童的意见原则

面授暴力 0-18未成年人

1989 11‘20儿童权利公约中国1990 8’29

生存和发展身份 姓名国际健康肯卫生保健服务生活标准 受保护剥削虐待和忽视法律程序和少年公正免做危险工作。免遭毒品上海面授酷刑晃自由原理武装参意自由发表言论思想信仰和宗教自由隐私和保护获取咨询见与

不歧视 儿童最大利益 发展生命生存戴在戴在

尊重儿童意见

不歧视   儿童最大利益 生命权 生存权和发展权 尊重儿童的意见

生存权  发展权  受保护权  参与权

不歧视 

儿童的最大利益原则

尊重儿童基本权利：卫生健康 医疗服务 教育发展 基本生活标准

尊重儿童意见

儿童：0-18岁的任何人

1989年11月20日通过《儿童权利公约》

每年11月20日定为儿童权利日

中国1990年8月29日签署《儿童权利公约》92年4月2日公约对中国生效

儿童权利：生存和发展、受保护、参与

四项基本原则：1、不歧视2、儿童最大利益3、生命权、生存权和发展权4、尊重儿童的意见 

生存权、发展权、受保护权、参与权

未成年人，18岁以下的任何人 独立的人

1992年生效

11.20儿童权利日

1989.11.20“儿童权利日”

生存和发展 受保护 参与

四项基本原则：不歧视、儿童最大利益、生命权、生存权和发展权、尊重儿童的意见

我答尊重儿童基本权利：都是不侵犯，为啥有一个错了。

儿童权利，儿童是指0-18岁的未成年人

儿童权利公约54个条款

生存权， 发展权：

基本的健康、环境卫生，营养，饮水，治疗，教育，游戏活动，指导照料

受保护权

暴力，虐待，忽视

参与权

54条款4各方面

生存、发展

健康、环境卫生、营养、饮水、治疗、教育

受保护

暴力、虐待、剥削、忽视、童工、歧视

参与权

1.不歧视原则

2.儿童最大利益

3.尊重儿童基本权利（生命、生存、发展）

4.尊重儿童意见

shen

儿童是独立的人

每年11月20日儿童权利ri

不歧视 利益最大 尊重儿童

54个条款，归纳成4各方面生存权，发展权，受保护权和参与权。